¿CÓMO FUNCIONA EL SERVICIO?
¿Qué es la Atención Temprana?
La Atención temprana engloba el conjunto de acciones dirigidas a potenciar el desarrollo armónico del niño en edades de 0 a 6 años, en todas las áreas de desarrollo funcional partiendo de sus intereses y respetando su ritmo de aprendizaje.
¿Qué áreas trabajamos?
Área Socio Afectiva
Habilidades sociales, juego, emociones
Área del Lenguaje
Lenguaje expresivo y comprensivo, alimentación, audición, respiración y comunicación.
Área Sensorial
Integración sensorial: oído, gusto, vista, tacto, y olfato.
Área Cognitiva
Atención - Memoria - Percepción - Razonamiento - Imaginación - Creatividad
Área Motora
Motricidad Gruesa - Motricidad Fina
Área Autonomía Personal
Habilidades de la vida diaria, rutinas.
Área Conductal
Regulación Conductual - Problemas Comportamentales - Miedos - Sueño
¿Qué ofrecemos?
- Trabajo individualizado y personalizado a cada niño y familia.
- Sesiones en diferentes entornos.
- Participación de las familias en el proceso de intervención.
- Modelo globalizado, trabajando todas las áreas de desarrollo.
- Materiales adaptados a cada caso partiendo de los intereses del niño.
- Metodología lúdica: partir de actividades de juego para conseguir los objetivos marcados.
- Trabajo dirigido a las rutinas del día a día para favorecer mayores oportunidades de aprendizaje al niño.
- Asesoramiento continuado, resolviendo las dudas de la familia y apoyando las mejoras en el día a día.
- Coordinación con otros profesionales, colegios, escuelas infantiles para trabajar objetivos comunes.
Proceso
01.
Evaluación.Realizaremos una valoración clínica y funcional del niño para abarcar al completo su desarrollo.
02.
Intervención.Se realizará la intervención con el niño y su familia durante el tiempo que sea necesario hasta la superación de sus dificultades.
03.
Asesoramiento.Realizaremos una labor de asesoramiento tanto a la familia en los diferentes procesos que vayan pasando como al entorno próximo del niño, realizando las adaptaciones que sean oportunas.
04.
Contacto con los equipos de salud y educación.Nos pondremos en contacto con todos los agentes implicados en la vida del niño para que el proceso sea lo más integrador posible.
05.
Seguimiento.Cuando las dificultades hayan sido superadas se realizará una labor de supervisión para ver que todo marcha adecuadamente en el resto de áreas de desarrollo.
Acompaña a tu hijo en su desarrollo